读创/深圳商报记者刘琼
如何科学养育孩子，让孩子的未来走的更踏实更稳健？5月29日，“与你共飞翔”乡村助幼公益捐赠仪式暨儒学进社区儿童性格养正教育讲座在深圳举行。活动现场，来自双汇发展、青岛海诺投资、乌干达天唐集团以及山东桃花岛艺术乡村向欠发达地区的幼儿园进行了捐助。
本次活动由深圳市慈善联合会指导，深圳市慈善联合会未成年人专业委员会、深圳崇德动漫股份有限公司联合主办，深圳市乐学乐园儿童性格养正研究中心承办，旨在呼吁全社会重视学龄前儿童的性格养正，并以之作为家庭教育的核心。会议现场，来自青岛海诺投资、双汇发展、天唐集团以及山东桃花岛艺术乡村向欠发达地区的幼儿园捐助了价值近万元的玩教具和产品以及教师培训服务。
哈佛大学终身荣誉教授斯蒂芬妮琼斯，美国《性格教育》杂志创始人马尔文，著名文化学者、国务院参事王京生，北京师范大学博导于丹，全国知名校长陈钱林，儿童性格涵养教学法学科带头人赵先德等国内外专家以线下线上方式同步开讲。中西方育儿理念的碰撞，充满智慧的教育经验分享，让现场多名家长受益匪浅，也让线上几十万观众接收到了新颖又科学的育儿理念。
国内外教育大咖共话育儿
科学证明，人生的最初七年，即0-7岁的成长，关系着人的一生的幸福与命运方向。因为童年时期是良好行为习惯神经元搭建的关键期，良好的性格由此形成并稳定。
年经济学诺奖获得者美国芝加哥大学的詹姆斯霍克曼教授，在研究0-3岁早期教育与未来社会发展的规律时，得出数据：幼儿教育期间，每投入1美元，将为未来社会的稳定与和谐发展节省7-14美元。哈佛大学著名的“格兰特研究”，跟踪研究了人的76年的人生经历，得出结论：人生的幸福与成就，源自7岁之前所受到的关于爱的教育和其成长环境的影响。这些令人深思的研究的结论，和中国古语常言的“三岁看大，七岁看老”的理念高度一致。
讲座现场，儿童性格涵养教学法顾问——美国《性格教育》杂志创始人、密苏里大学圣路易斯分校教授马尔文伯科威茨以“培养孩子最好的品质”为题，与现场家长分享了好性格的三个因素以及总结出家长培养孩子好性格的策略模型。他指出，家长要培育孩子的8种性格特质：利他、共情、运用道德进行思考、良知、社会导向、自我调控（专注）、遵守外部规则和自尊。
儿童性格涵养教学法的另一个海外顾问，哈佛大学终身荣誉教授斯蒂芬妮琼斯以“学校和家庭教育环境中的社会情感学习”为题，与家长们分享了她的研究观点：家长要重视培养孩子的脑力、人际力、感觉与感受力、态度力和公民力等社会情感能力，并为家长们提供了与这5个能力相关的科学指导方法。
//
著名文化学者、国务院参事王京生则从“阅读”的角度来讲述读书对于家庭教育的重要性。他认为，家庭教育要特别强调读书，让孩子从小就以读书为荣、读书为了，并真正做到读书为用。
北京师范大学博导于丹强调了原生家庭带给孩子安全感的重要性，并提出“好性格比能力更重要，情商比智商更重要的”育儿理念，她还特别结合当下的家庭现状，就如何培养孩子的好性格、好习惯这一困惑为家长提供育儿方法。
全国知名教育家陈钱林则从“做孩子健全人格的培育者”入手，提出要尊重孩子的发声、从亲子共读、亲子交流中培养孩子的精神成长和独立人格。他结合自己的家庭教育实践，提醒家长们：鼓励孩子的“努力”，淡化孩子的“能力”。通过培养孩子好的习惯，增强孩子的内驱力，从而让孩子“自律、自学、自立”。
“与你共飞翔·乡村助幼”捐赠价值达万
转载请注明：http://www.0431gb208.com/sjszjzl/3054.html
